電子ブックレット

ウリハッキョ

高校生と考える在日コリアンの歴史

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自分について、思いをめぐらせ、進むべき道を考えつづけるのが高校時代とするならば、コリアにルーツを持つ高校生たちは、いま何を感じ、何を思うのだろう…。在日コリアンが日本に暮らすことになった「歴史」がかき消されようとしている今、ふんばる高校生たちと、私たち在日コリアンの存在についてともに考える。大人からのエール、高校生たちの声に耳を傾けながら…。(illustration_Im Hyangsuk)

高校生の君たちへ。

すべてを飲みこみ、結びつけ、そして越えてゆけ

金昌宣

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キム・チャンソン
1958年生まれ。朝鮮大学校政治経済学部卒業後、京都大学法学部大学院、東京都立大学法学部大学院で「国家と法の一般理論」を研究。「新しい世代」編集長、「統一評論」副編集長、月刊イオ編集長を経て、現在、「朝鮮商工新聞」編集長、在日本朝鮮人人権協会副会長、朝鮮大学校非常勤講師。著書に『在日朝鮮人の人権と植民地主義―歴史・現状・課題』(社会評論社)、『在日本朝鮮商工会70年史(副読本)』(朝鮮商工新聞社)など。

Q&A イチから学ぶ在日コリアン

日本に暮らすことになったいきさつから国籍、差別、祖国のことまで
在日朝鮮人の歴史について高校生世代にもわかりやすくQ&Aでまとめた。

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Q1:なぜ朝鮮人は日本に暮らすようになったの?
Q2:日本が戦争に負けて植民地支配から解放されたのに、どうして故郷に帰らなかったの?
Q3:朝鮮人なのに日本名(通名)を使う人が多いのはなぜ?
Q4:学校のクラスの中には朝鮮籍や韓国籍がいて、日本国籍の子もいるんだ。同じ在日朝鮮人なのになぜこんなに複雑なの?
Q5:なぜ3世、4世になっても国籍を変えずにいるの?
Q6:インターネット上に「在日特権」のことが書いてあったよ。
在日朝鮮人は「特権」を持っているんだって。私も「特権」を持っているの?
Q7:昔は就職や進学、家を借りる時にも朝鮮人は苦労したってハラボジ、ハルモニから聞いたよ。今でも差別はあるの?
Q8:昨年の北南首脳会談と朝米首脳会談はすごかったね。
朝鮮半島情勢の変化は私たち在日朝鮮人にとってどう関係があるの?

現役朝高生が考えるモヤモヤ

朝鮮高校が無償化制度から除外され9年目を迎え、日本各地5ヵ所で行われている無償化裁判では不当判決が相次いでいる。政府・司法による差別は朝鮮学校への偏見を助長させているが、一番の犠牲者が朝高生だ。朝高生たちは日本社会に何を分かってほしいのか。生の声を紹介する。
①子どもみたいな嫌がらせ
九州朝鮮中高級学校、3年 朴里晏

②苦しくて、悔しくて、許せない
広島朝鮮初中高級学校、3年 金詩温

③なぜ守らなければいけない?
愛知朝鮮中高級学校、3年 李京香

④自国の歴史を学んで何が悪い?
広島朝鮮初中高級学校、3年 李炫辰

エッセイ ルーツは取り戻すもの

日本の学校で、在日朝鮮人教員として

李未來(1986年生まれ、大阪府在住)


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