教員が使う言葉
今月は教室で使う会話を習います。特に助詞の使い方にも注目してみてください。意外と間違えやすいですよ。 큰소리로 따라 읽으세요. （大きな声で、続けて読んでください） 助詞の「-로/으로」は、①方向を表す時だけでなく、②方法、手段、原因を...
作成者: riae
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好発進のＪ１・サガン鳥栖
梁勇基・朴一圭両選手、金明輝監督へ会いに 人口７万５０００人弱という小さな地方都市をホームタウンとするＪ１チーム・サガン鳥栖（佐賀県鳥栖市）。18年から残留争いを続けてきたが、今年は開幕直後からリーグ上位に食い込み、５月10日時点でリーグ...
大学生活で使える朝鮮語
今月は大学生活で使える朝鮮語を習います。大学以外でも応用可能なので、学生以外の方もぜひ一緒に学びましょう。 교수님, 저 궁금한게 있는데 질문해도 됩니까？ 先生、あの～知りたいことがあるのですが質問してもよろしいでしょうか 先生のこと...
継がれる伝統と変わりゆく役割／始まりのウリハッキョ編vol.61 朝鮮大学校プンムルノリクラブ 「セマチ」
朝鮮大学校（東京都小平市）で発足されたプンムルノリクラブ「セマチ」。経験者・未経験者問わず多くの学生たちが民族打楽器に触れ、演奏を楽しむ場として発展してきた。わずか数人の同好会からスタートし、約20年の歴史をつないできたセマチの始まりを取材...
【イオ ニュース PICK UP】最高裁が上告棄却—九州無償化裁判
朝鮮学校が高校無償化制度から除外されたことにより権利を侵害されたとして、九州朝鮮中高級学校の高級部生徒・卒業生らが2013年12月19日に起こした国家賠償請求訴訟（九州無償化裁判、原告は現在68人）。 最高裁第1小法廷（深山卓也裁判長）...
電話での一言
今月号では主にビジネスシーンにおける電話で使える表現を習います。 안녕하세요. 이어편집부 〇〇〇기자입니다. こんにちは。イオ編集部の〇〇〇記者です 職場などで電話を受けるときは「여보세요.」（もしもし）ではなく「안녕하세요.」（こんに...
【特集】ウリハッキョ図書室ツアー
公的な支援が不足する中でもさまざまな工夫が凝らされ、個性ある取り組みも盛んな朝鮮学校の図書室。子どもたちが素敵な本と出会えるよう、今日もたくさんの人が環境の充実化に情熱を注いでいます。小さくても粒ぞろい、魅力がたっぷり詰まったウリ図書室を覗...
トンポトンネの拠点に／おいでよウリハッキョ vol.41 大阪朝鮮第4初級学校
大阪生野コリアタウン（御幸通商店街）を一本入ると、子どもたちの賑やかな声が聞こえてくる。地域に根を下ろして75年。生野トンポトンネの拠点となってきた大阪朝鮮第4初級学校だ。“한 지부 한 학교”（一つの支部管下に一つの学校がある）の特性を生...
ビジネスメールで使える表現
今月は主にビジネスメールを送る際の便利な表現について学びます。 원고 수정 건으로 메일 드립니다. 原稿の修正の件で連絡を差し上げます 「〜の件で」は「- 건으로」と言います。また、「신춘 강연회 건（新春講演会の件）」のようにメールの...
朝鮮幼稚園はどうなるの？ ／幼保無償化除外問題の現在地
2019年10月から実施された幼保無償化制度から、朝鮮学校を含む各種学校の外国人学校や一部の幼児教育類似施設は除外されたまま。これらの施設が対象となるためには、「改正子ども・子育て支援法」の改定が必要だ。法律改定のハードルは依然として高い...
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