教員が使う言葉

illustration：丁雪花

今月は教室で使う会話を習います。特に助詞の使い方にも注目してみてください。意外と間違えやすいですよ。

큰소리로 따라 읽으세요.
（大きな声で、続けて読んでください）

　助詞の「-로/으로」は、①方向を表す時だけでなく、②方法、手段、原因を表すとき、③資格を表すときに使います。ここでは②の意味で使っています。
　例：①집으로 가요.（家へ行きます）／②눈으로 만들었어요.（雪で作りました）／③간호사로 일해요.（看護師として働きます）

질문이 있으세요?
（質問はありますか）

　このような場合、助詞は「-은/는」ではなく「-이/가」を使うのが自然です。また存在詞の「있다（いる、ある）」は人に対しても物に対しても使えますが、尊敬表現の場合は人は「계시다」、物は「있으시다」に区別されるので気をつけましょう。

오늘은 여기까지.
（今日はここまで）

　授業を終えるときの表現として、「마치다（終わる、終える）」もよく使います。「마치겠습니다.（終わります）」のほか、似たような意味で「끝나다（終わる）」、「끝내다（終える）」という表現もありますが、「마치다」は全部終わってこれ以上やることがない時に使うのに対し、「끝내다」は途中でやめる時も使うことが可能で、より広い意味で使うことができます。

コラム●“하지 않스니까！” ?
　何か無理な要望を受けた人が「やらないから！」と断るときに、“하지 않스니까！”と答えるのを聞いたことがあるかも知れません。おそらく「하지 않습니다.（やりません）」と「하지 않으니까（やらないから）」が合体したものでしょうが、こんな言葉は本来ありません。また「하지 않으니까」自体もあまり使いません。より一般的には、そのまま「안해요.（しません）」や「됐어.（いいから）」といった言葉を使います。

筆者：金泰植
きむ・てしく●1980年生まれ。茨城朝鮮初中高級学校、朝鮮大学校外国語学部卒業。九州大学博士課程修了（比較社会文化）。現在、早稲田大学で客員次席研究員をしながら津田塾大学、聖心女子大学などで朝鮮語を教える。NHK出版の『ハングル練習帳』に連載や、K Village Tokyoのテキストなどを執筆。