CHONG.E – イオWeb

作成者: CHONG.E

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2026年3月号 | No.357:目次

  【特集】私たちの選択―進学、就職、起業― ルポ・先輩たちのリアル 迷い、つまずき、それでも選んだ道 座談会・私たちの選択 「口出し」と「見守り」のあいだで  広島初中高の保護者たち “生きづらさ”を考えて 朝青西東京の青年たち...

vol.14 米国が現職大統領を拘束 緊迫するベネズエラ情勢

1月3日未明(現地時間)、米軍は南米ベネズエラに大規模な攻撃を行い、ニコラス・マドゥロ大統領夫妻を拘束、米国内に連行した。この攻撃はどのような作戦で、何が目的だったのか。他国の主権を侵害する国際法違反行為の背景にあるものは―。 西谷修(東京...

2026年2月号 | No.356:目次

  【特集】共生を考える 現場からの報告 ①川崎、差別のない多文化の街づくりを 山田貴夫 ②滋賀で育まれるウリハッキョマダン 前滋賀初級校長・鄭想根さんに聞く ③埼玉の地で出会い、共に暮らす 温井立央 外国人学校ってどんなところ?...

vol.13 高市首相の「台湾有事発言」と日中関係

「戦艦を使って、武力の行使も伴うものであれば、これはどう考えても存立危機事態になりうるケースだ」。2025年11月7日、高市早苗首相の国会での発言を機に、日本と中国との関係が悪化しています。「中国が台湾を攻撃した場合、日本は自衛隊で対応でき...

2026年1月号 | No.355:目次

  【特集】未来へ贈る未公開フォト 歓喜の瞬間、分かち合う(喜) 湧き上がる感情を胸に(怒哀) 日常にあふれる 「楽しい!」(楽) 未来担う笑顔(繋ぐ) 読みもの 19 民族教育守りぬく新しい一歩へ 四国初中、西神戸初級で学校創立...

2025年11月号 | No.353:目次

  【特集】朝鮮学校の合同教育 ルポ・合同教育の現場へ 画面の向こうにトンムがいる 遠隔合同授業 長野×静岡 学びの場、交流の場、手作りで重ね 合同授業 東京第2×東京第6 “ハンマウム”が育む絆 合同部活動 中四国ピンナラ・舞踊...

2025年10月号 | No.352:目次

  【特集】生成AI時代の実践 知っておきたい! 生成AI基礎知識 ルポ・同胞たちの生成AI活用 業務効率化、アイデア出し… 仕事、暮らし、教育 何に、どう使う? AIと人間が共に働く 挑戦と想像力の現場に迫る―株式会社ビズリンク...

2025年9月号 | No.351:目次

  【特集】祖国解放80年 歴史と向き合う ルポ・場所は語る 地域に根づく強制労働の歴史 相模ダム(神奈川) 「廣島」と「ヒロシマ」のはざまで 平和記念公園と「軍都」跡地(広島) 加害の歴史反省、過去清算へ誠実な取り組みを 祖国解...

2025年8月号 | No.350:目次

  【特集】迷える30・40代 ミレニアルズのリアル ライフ・クライシスとの向き合い方 揺れる30~40代 尹成秀 ルポ・手探りでも 日々を生きるミレニアル世代 広がる世界へ、一歩踏み出す ひとり旅と先輩たちの言葉がきっかけに 盧...

2025年7月号 | No.349:目次

  【特集】コミュニティ、何を求める? 新たな共同性へ 同胞コミュニティの役割・課題・展望 李洪章 コミュニティを考える 読者アンケート 求めるのは心、生活の豊かさ ルポ・総聯記念行事を訪ねて 兵庫/福岡/千葉/愛知/広島 なぜ原...

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